编程这件事,从来就不止是一门技能或者一种语言,它是一种思考和解决问题的方式 。它将计算机和数学 、物理、艺术、化学、文学等各学科结合起来 ,用创造性的方式实现孩子们的想法,用真实的实践项目“考核”孩子们的综合素养。更重要的是,它教会孩子活学活用,启发思考。从小培养孩子的编程思维,是让孩子赢在未来的关键。
为什么要小学就开始学习编程?
从小学编程的孩子,无论是逻辑能力、逆向分析能力,还是独立解决问题的能力都胜人一筹。
现在很多妈妈都愿意让孩子们去学习和体验儿童编程课,但是面对妈妈的是各种C、C++、Python、JAVA等如天书式的编程语言,就不知道改如何选择了!
所有今天汇长就和大家聊聊:真正适合零基础人群,具备直观易懂、上手快、充满趣味性等特点编程工具,为什么选择scratch?
零基础也能学
提升孩子的学习力与思维能力
Scartch被称为“积木式编程”,推出至今经历10余年的发展,现在已经衍变为可支持40种语言的少儿编程学习系统。
现在全球150个国家有超过2400万用户,通过Scartch创作并分享程序作品,尤其是在美国、巴西、韩国、日本...非常普及。
孩子在学习时就像在玩积木游戏,复杂的编程语法和格式知识嵌入到“游戏”中,孩子边玩便理解,很快就能学会使用。
Scartch编程系统很好地融合了Steam教育理念。集多门学科、领域知识于一体,重点培养孩子思维能力的同时,还能让孩子的各项能力均衡发展。
操作简单易上手
小朋友学习编程,像 Scratch编程,目的都是为了创造,为了去解决问题,为了成为信息时代的创造者而不是消费者,这也是Scratch创始人发明Scratch这个少儿编程工具的初衷,所谓工欲善其事必先利其器,为了将我们的一些想法变成作品,我们才要去学习像Scratch这样对小朋友很友好的工具。
5大领域+8大概念
理论与趣味兼备
通过学习scratch+,数学、英语、游戏、动画、音乐5大领域知识,每个领域的主题,孩子能知道变量、列表、循环、坐标、消息、随机、造型、克隆8大编程概念。
【学数学】
涉及基础运算、大小概念、时间概念、时间速度关系,以及重量比较。
很多孩子都不太喜欢学数学,很大程度上是数学概念比较抽象和难理解,而通过编程,孩子可以非常直观的理解数字之间的关系,以及公式诞生的全过程.
比如“幂的运算”,就可以用细胞分裂来演示,孩子们就能明白“幂”的特性以及运算规则:
【学英语】
涉及英文字母、儿歌、日常用高频词(时间、食物、动物)、国家、基础对话。
传统的英语教学,孩子是倾听着,老师讲什么孩子就学习什么。而在编程里,孩子就成了“英语老师”,不仅需要完成题目的设置,更要弄懂每一个选项的区别。
比如这道完形填空,只有选择正确的答案,空白的地方才能出现单词,将句子补充完全:
【玩游戏】
从0开始设计小游戏,包括一起来找茬、旋转拼图、剪羊毛、吃豆子等共十几个热门游戏项目。
比起玩游戏,自己动手制作一款专属游戏显然更带劲。而且每款游戏,都是需要经过深思熟虑和不断调试。孩子在设计游戏的过程中,还能认识图形、分辨颜色,进行专注力和观察力提升训练。
比如:气球大战这款游戏,孩子就需要同时考虑气球消失和出现的顺序和时间,这样才能让游戏变得更有趣。
【做动画】
独立制作动画实质上是对孩子完整思维能力的训练,在开始制作之前,孩子大脑中就要有一个思路,然后想象出完整的场景。
比如让一条小鱼吐泡泡,就需要将这个动作拆解成若干个完整的步骤:初始场景-鱼在游泳;开始运行-吐泡泡;继续运行-泡泡向上浮动消失
这整个过程都是孩子思考的过程,经过一系列的训练后,孩子遇到问题能够更快理清思路,更容易抓住问题的中心。
【放音乐】
结合乐器、音符让孩子学习编程,这种形式能在最大程度上吸引孩子注意力,孩子在操作时能直接感受到变化。
比如让音符配合曲调一起变化,孩子们就要抓住音乐里的节拍,跟着音乐来控制音符。这样的过程不仅有助于孩子理解,还能进一步激发孩子的想象力与创造力。