编程这件事，从来就不止是一门技能或者一种语言，它是一种思考和解决问题的方式 。它将计算机和数学 、物理、艺术、化学、文学等各学科结合起来 ，用创造性的方式实现孩子们的想法，用真实的实践项目“考核”孩子们的综合素养。更重要的是，它教会孩子活学活用，启发思考。从小培养孩子的编程思维，是让孩子赢在未来的关键。

为什么要小学就开始学习编程？

从小学编程的孩子，无论是逻辑能力、逆向分析能力，还是独立解决问题的能力都胜人一筹。

现在很多妈妈都愿意让孩子们去学习和体验儿童编程课，但是面对妈妈的是各种C、C++、Python、JAVA等如天书式的编程语言，就不知道改如何选择了！

所有今天汇长就和大家聊聊：真正适合零基础人群，具备直观易懂、上手快、充满趣味性等特点编程工具，为什么选择scratch？

零基础也能学

提升孩子的学习力与思维能力

Scartch被称为“积木式编程”，推出至今经历10余年的发展，现在已经衍变为可支持40种语言的少儿编程学习系统。

现在全球150个国家有超过2400万用户，通过Scartch创作并分享程序作品，尤其是在美国、巴西、韩国、日本...非常普及。

孩子在学习时就像在玩积木游戏，复杂的编程语法和格式知识嵌入到“游戏”中，孩子边玩便理解，很快就能学会使用。

Scartch编程系统很好地融合了Steam教育理念。集多门学科、领域知识于一体，重点培养孩子思维能力的同时，还能让孩子的各项能力均衡发展。

操作简单易上手

小朋友学习编程，像 Scratch编程，目的都是为了创造，为了去解决问题，为了成为信息时代的创造者而不是消费者，这也是Scratch创始人发明Scratch这个少儿编程工具的初衷，所谓工欲善其事必先利其器，为了将我们的一些想法变成作品，我们才要去学习像Scratch这样对小朋友很友好的工具。

5大领域+8大概念

理论与趣味兼备

通过学习scratch+，数学、英语、游戏、动画、音乐5大领域知识，每个领域的主题，孩子能知道变量、列表、循环、坐标、消息、随机、造型、克隆8大编程概念。

【学数学】

涉及基础运算、大小概念、时间概念、时间速度关系，以及重量比较。

很多孩子都不太喜欢学数学，很大程度上是数学概念比较抽象和难理解，而通过编程，孩子可以非常直观的理解数字之间的关系，以及公式诞生的全过程.

比如“幂的运算”，就可以用细胞分裂来演示，孩子们就能明白“幂”的特性以及运算规则：

【学英语】

涉及英文字母、儿歌、日常用高频词（时间、食物、动物）、国家、基础对话。

传统的英语教学，孩子是倾听着，老师讲什么孩子就学习什么。而在编程里，孩子就成了“英语老师”，不仅需要完成题目的设置，更要弄懂每一个选项的区别。

比如这道完形填空，只有选择正确的答案，空白的地方才能出现单词，将句子补充完全:

【玩游戏】

从0开始设计小游戏，包括一起来找茬、旋转拼图、剪羊毛、吃豆子等共十几个热门游戏项目。

比起玩游戏，自己动手制作一款专属游戏显然更带劲。而且每款游戏，都是需要经过深思熟虑和不断调试。孩子在设计游戏的过程中，还能认识图形、分辨颜色，进行专注力和观察力提升训练。

比如：气球大战这款游戏，孩子就需要同时考虑气球消失和出现的顺序和时间，这样才能让游戏变得更有趣。

【做动画】

独立制作动画实质上是对孩子完整思维能力的训练，在开始制作之前，孩子大脑中就要有一个思路，然后想象出完整的场景。

比如让一条小鱼吐泡泡，就需要将这个动作拆解成若干个完整的步骤：初始场景-鱼在游泳；开始运行-吐泡泡；继续运行-泡泡向上浮动消失

这整个过程都是孩子思考的过程，经过一系列的训练后，孩子遇到问题能够更快理清思路，更容易抓住问题的中心。

【放音乐】

结合乐器、音符让孩子学习编程，这种形式能在最大程度上吸引孩子注意力，孩子在操作时能直接感受到变化。

比如让音符配合曲调一起变化，孩子们就要抓住音乐里的节拍，跟着音乐来控制音符。这样的过程不仅有助于孩子理解，还能进一步激发孩子的想象力与创造力。