Scratch由麻省理工学院的媒体实验室终身幼儿园团队设计并制作，是专门为青少年研制的一种可视化编程语言。编写Scratch代码，实际上就是将多个积木（也叫作功能块或模块）组合在一起，实现想要达成的目标。

     Scratch这种简单、可视化的编程方式，使得编程过程中融入了更多的趣味性和创造性，因而很容易受到少儿和青少年的喜爱，进而激发他们编写程序的欲望。孩子们通过玩游戏、编程、编写游戏等方法来学习计算机编程的一些基本思维方式。这促使Scratch成为一种逐渐流行起来的语言和工具。

1提升逻辑思维 

在思考分析问题和完成程序的过程中培养编程思维。

2增加升学竞争力 

编程逐渐纳入基础教育，学习编程知识，参加编程比赛，为留学升学加码。

3培养耐心与专注力 

趣味化编程和严密的编程语言，是培养孩子细心和专注的最佳工具。

4培养解决问题能力 

让孩子在探索问题过程中，增强解决问题的能力。

5增强实力迎接AI时代 

适应人工智能时代，编程能力是一项必不可少的技能。

6锻炼团队协作能力 

在组队完成创作作品的过程中，提升孩子的团队协作能力。

课程体系

课程：编程基础

知识点：坐标、循环、简单条件判断、克隆、随机数等。

课程简介：学习scratch可实现的基本功能，完成简单动画的制作。学习简单数学计算。同步学习小学一年级数学课程。

课程：编程基础

知识点：面向对象、画中心点、询问、变量、逻辑运算等。

课程简介：结合前面学习的基础内容，实现游戏、动画、故事的进阶创作。同时同步学习小学二年级数学课程。

课程：跨学科学习

知识点：数学（小学数学所有知识点）、物理（力学、电学等知识）语文、美术、音乐等

课程简介：深入学习融合数学、艺术、科学、技术等领域的编程课程。不仅可以学到超出课本的知识，同时可以运用编程思维来解决日常的实际问题。逻辑思维能力、跨学知识融合的学习能力以及解决问题能力将进一步加强。

课程：综合运用

知识点：循环语句、变量、侦测、分支条件、自定义积木、以及各种基础算法的综合应用。

课程简介：学习分析问题分解、模式识别、抽象等方法，并运用这些方法解决复杂问题；学会对复杂问题进行拆分，并综合运用编程知识来进行创作，深入加强观察、分析、组织和逻辑推导能力。

课程：C++信息奥赛

知识点：学习C/C++语言，了解底层的计算机程序的执行逻辑，培养编程能力。能够从容面对各类信息学赛事挑战。

课程简介：变量类型，格式化输出、运算符、分支结构、循环结构、结构体、排序算法、动态结构等编程逻辑。